Английский язык для дошкольников, Билингвальный ребенок

Английская школа Натальи Шурыгиной предлагает новую программу освоения английского языка как родного для дошкольников "Билингвальный ребенок".

Программа предназначена для детей от 3,5 лет.

Возможные режимы занятий:

• группа выходного дня, занятия по субботам и воскресеньям с 11.00 до 12.00, стоимость 700 руб. 
• понедельник и среда с 11.00 до 12.00, стоимость 700 руб., в группе 4-5 детей.
• понедельник и среда с 17.45 до 18.45, стоимость 700 руб., в группе 4-5 детей.
• вторник и четверг с 11.00 до 12.00, стоимость 700 руб., в группе 4-5 детей.
  
• вторник и четверг с 17.45 до 18.45, стоимость 700 руб., в группе 4-5 детей.
  
• индивидуальные занятия у вас дома, продолжительность 60 минут, стоимость 1,500 руб.

Пять причин вырастить ваших детей билингвами: 

1. У билингвальных детей лучше память, билингвизм улучшает возможности мозга хранить информацию. Постоянное переключение между двумя языками является своеобразной умственной гимнастикой для ребенка, что позволяет развивать мыслительные способности и одновременно сделать их более гибкими. Воспитание ребенка в атмосфере билингвизма буквально способно изменить систему функционирования мозга. Дети-билингвы обладают более развитым металингвистическим восприятием. Они способны чаще узнавать неправильные грамматические конструкции, понимать грамматические правила. Для каждого предмета у них, как минимум, два слова. Это развивает фантазию и творческие способности. У них лучше развито дивергентное мышление (способность придумать множество способов использовать какой-нибудь предмет). Взрослые билингвы обладают умственной гибкостью, их мозг более устойчив к старческим заболеваниям.
2. Билингвы успешнее в математике, у них раньше развивается логическое и абстрактное мышление. Билингвальные дети легче осваивают чтение и письменную речь. 
3. Билингвальные дети преуспевают в коммуникациях, они лучше понимают право других людей отличаться от них, они имеют, как правило, натуральную гибкость и адаптивность.
4. Билингвальные дети постоянно тренируют свой мозг, они гораздо лучше способны к выполнению нескольких задач одновременно.
5. Если в будущем билингвальные дети решат освоить еще языки, это им будет сделать гораздо легче. Им легче воспринимать разницу в звуках, ударении, порядке слов, интонации и грамматических структурах.

Интересные ссылки по теме "Билингвизм":

• Дети-билингвы: за и против
• Наталья Романова-Африкантова, Лаборатория когнитивных исследований СПбГУ. Автор программ развития метапредметных навыков у младших школьников. Сфера научных интересов — развитие эмоционального, социального, творческого и физического интеллекта у детей и взрослых, мама двоих детей. Читать...

Видеоматериалы по теме "Билингвизм":

• Татьяна Черниговская ("Как научить мозг учиться?")
  

Татьяна Черниговская, Советский и российский филолог, учёный в области нейронауки и психолингвистики, а также теории сознания, доктор биологических наук, доктор филологических наук, профессор. Заслуженный деятель науки РФ

• Татьяна Черниговская ("Как Язык влияет на развитие мозга.")